Просмотр: документ
Последнее изменение: 21 июля 2009, 10:24
| Ключевые слова | коррекционное обучение, социализация, образование |
| Автор/авторы | Силивёнок И.Г. (сост.) |
| Название | Формирование социализированной личности в условиях пункта коррекционно-педагогической помощи |
| Подзаголовок | |
| Год опубликования | 2007 |
| Язык | Русский |
| Организация | Средняя общеобразовательная школа № 85 |
| Страна | Беларусь |
| Город | Минск |
| Ссылка 1 | |
| Ссылка 2 | |
| Аннотация | Для того, чтобы ребенок, имеющий низкий уровень социальной адаптации, мог активно вступать во взаимодействие с окружающим миром, его необходимо заранее обучить отдельным компонентам этого взаимодействия. Поэтому одним из первых этапов подготовки к социальному взаимодействию является усвоение детьми элементарных знаний об окружающей жизни. Достигается это с помощью бесед, рассказов, инструктивных занятий, игр, «репетиций» поведений, выполнения логических и игровых упражнений, заданий |
| Доступность | Библиотека ГУО «Минский городской центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации», г. Минск, ул. Гая, 7, 239-20-61 |
| Информативность | |
| Современность | |
| Практичность | |
| Комментарий | |
| Добавить в закладки | |
