Header-Logo

Просмотр: книга

Последнее изменение: 03 октября 2008, 18:27

Ключевые слова учебная литература, умственная отсталость, психология, коррекция, дефектология
Автор/авторы Матвєєва М.П., Синьов В.М., Хохліна О.П.
Название Психологія розумово відсталої дитини
Подзаголовок Підручник
Данные оригинала  
Переводчик  
Год издания 2008
Серия  
Издание  
Количество страниц 359
Язык Украинский
Издательство Знання
Страна Украина
Город Киев
ISBN 978-966-346-243-1
Ссылка 1  
Ссылка 2  
Аннотация У підручнику вперше в українській спеціальній психології наведено систематизовану науково-практичну інформацію про особливості розвитку дітей з інтелектуальними вадами. Розглядаються питання сучасного тлумачення розумової відсталості, її проявів у пізнавальній та емоційно-вольовій сферах діяльності особистості та поведінці дитини. Особлива увага приділяється можливості та психолого-педагогічним умовам корекційного впливу на пошкоджений розвиток з метою його поліпшення, максимально можливого виправлення типових недоліків у дошкільному та шкільному віці. Розраховано на студентів, які навчаються за освітніми програмами "Корекційна освіта", "Дошкільна освіта", "Початкова освіта", "Соціальна педагогіка", а також педагогів і психологів загальних та спеціальних дошкільних та шкільних освітніх установ та реабілітаційних центрів, аспірантів і докторантів з наукових спеціальностей "Корекційна педагогіка " та "Спеціальна психологія", батьків дітей з порушенням розумового розвитку.
Рецензия специалиста  
Содержание Передмова Розділ 1. Загальні питання спеціальної психології як складової дефектології Розділ 2. Загальні питання психології розумово відсталої Розділ 3. Особливості психічного розвитку розумово відсталих дошкільників та корекція його порушень Розділ 4. Характеристика складу учнів спеціальної загальноосвітньої школи для розумово відсталих дітей Розділ 5. Психологічна характеристика пізнавальної діяльності розумово відсталих учнів та її корекція Розділ 6. Психологічна характеристика та корекція особистості розумово відсталого учня Розділ 7. Психологічна характеристика діяльності розумово відсталого учня та її корекція Рекомендована література
Доступность В специализированных библиотеках: БО "Джерела", Богатырская, 16А, Киев, 411-03-32, 411-82-13.
Информативность  
Современность  
Практичность  
Комментарий Затверджено Міністерством освіти і науки України як підручник для студентів вищих навчальних закладів. Автор - Синьов В.М. - дійсний член АПН України, доктор педагогічних наук, професор
Добавить в закладки

===================================

5 примечания к публикации


  1. Прокопенко пишет в 06.09.2019, 22.11 ч.

    Психологія розумової відсутності дитини В.М.Синьов

  2. Наталія Бугайова пишет в 01.12.2018, 20.41 ч.

    Для навчання

  3. Якуба пишет в 16.09.2018, 18.52 ч.

    Для обучения

  4. Влада Коханюк пишет в 29.01.2015, 17.01 ч.

    подготовка

  5. Анна Емельянова пишет в 16.04.2011, 22.16 ч.

    Эта книга поможет мне больше разобраться в моделях поведения и прочих особенностях умственно отсталых детей как будущему коррекционному педагогу и специальному психологу.



фамилия*
имя
Примечание*
Email *
Homepage
телефон
Код к надежности*
 
vionlink comments by vision impress