Просмотр: книга
Последнее изменение: 15 ноября 2009, 15:27
| Ключевые слова | практика, интеллектуальная недостаточность, специальное обучение, коррекционное обучение, дефектология |
| Автор/авторы | |
| Название | Оценка профпригодности учащихся вспомогательной школы |
| Подзаголовок | Методические рекомендации |
| Данные оригинала | |
| Переводчик | |
| Год издания | 1997 |
| Серия | |
| Издание | |
| Количество страниц | 34 |
| Язык | Русский |
| Издательство | |
| Страна | Беларусь |
| Город | Минск |
| ISBN | |
| Ссылка 1 | |
| Ссылка 2 | |
| Аннотация | |
| Рецензия специалиста | |
| Содержание | 1. Медико-социальные критерии оценки профпригодности у школьников с дебильностью. 2. Формирование профессиональной пригодности учащихся вспомогательных школ. Приложение 1.А. Медицинские критерии выбора профиля трудового и профессионального обучения, а также рационального трудоустройства для лиц с олигофренией. Приложение 1.В. Перечень медицинских показаний и противопоказаний к трудовому и профессиональному обучению подростков вспомогательных школ с нарушениями зрения Приложение 2. Психофизиологические критерии оценки профпригодности к труду учащихся с дефектами умственного развития. Приложение 3. Нормативные показатели для оценки состояния отдельных профессионально значимых двигательных качеств у школьников 11-15 лет Приложение 4. Индивидуальная программа абилитации ребенка (образец) |
| Доступность | Библиотека ОО «БелАПДИиМИ», www.belapdi.org Республика Беларусь 220051, г. Минск, ул. Есенина, 141, Тел/факс: +375 17 273-15-56, +375 17 255-63-88 bra-zentr@belapdi.org info@belapdi.org |
| Информативность | |
| Современность | |
| Практичность | |
| Комментарий | |
| Добавить в закладки | |
===================================
0 примечания к публикации
- еще никакие примечания зарегистрированный
