Просмотр: книга
Последнее изменение: 27 августа 2009, 03:06
| Ключевые слова | сенсорные нарушения, нарушения двигательные, нарушения внимания, обучения трудности, родители, неврологические, психологическая помощь, педагогика, педиатрия |
| Автор/авторы | Айрес Дж. |
| Название | Ребенок и сенсорная интеграция |
| Подзаголовок | Понимание скрытых проблем развития |
| Данные оригинала | |
| Переводчик | |
| Год издания | 2009 |
| Серия | |
| Издание | |
| Количество страниц | 272 |
| Язык | Русский |
| Издательство | Теревинф |
| Страна | Россия |
| Город | Москва |
| ISBN | 978-5-901599-90-7 |
| Ссылка 1 | |
| Ссылка 2 | |
| Аннотация | Классический труд Э. Джин Айрес — одного из самых известных и уважаемых в западном научном мире специалистов по детскому развитию — впервые публикуется на русском языке. Разработанная автором теория сенсорной интеграции, основанная на системном подходе к функционированию мозга, помогает понять связь процессов обработки сенсорной информации с поведением и обучением ребенка, увидеть, что школьная неуспеваемость, поведенческие трудности и многое другое — в большинстве случаев не результат плохого воспитания или лени ребенка, а реальные проблемы, требующие пристального внимания и планомерных занятий. Методам преодоления такого рода проблем посвящена значительная часть книги. Книга предназначена как самым разным специалистам (неврологам, психологам, педагогам, специалистам по физической и социальной реабилитации, эрготерапевтам), так и родителям, которые смогут по-новому взглянуть на проблемы и трудности своих детей и выработать стратегию их поддержки, используя рекомендации автора. |
| Рецензия специалиста | |
| Содержание | |
| Доступность | terevinf.ru, booknavigator.ru |
| Информативность | |
| Современность | |
| Практичность | |
| Комментарий | |
| Добавить в закладки | |
===================================
0 примечания к публикации
- еще никакие примечания зарегистрированный
